close

梨山甜柿禮盒

梨山甜柿

梨山甜柿宅配到府

教育部統計處長楊貴顯（圖）5日表示，今年修正「中華民國學科標準分類」，有關將中國語文和華語文兩細學類整併，僅是研修過程中學者的建議，經後續調查釐清，正式公告的版本中兩者並未整併。 中央社
分享
高中國文課綱爭議尚未平歇，教育部今年推動「學科標準分類調查」，發函給各大學中文系，擬將「中國文學系」改隸為「華語文細學類」，各大學中文系的擔憂「中文不再是國家語言」；因爭議太大，教育部緊急喊卡。昨天下午記者詢問教育部統計處有關學科標準分類回應與資料，該處遲不提供資料，反而在昨晚火速公告「修正中華民國學科標準分類，自106學年度起實施」，在高中國文課綱審議在即的敏感之際，緊急公告修改後的版本，試圖「打預防針」，消彌可能的輿論批評。

依據教育部統計處於7月7日公告「中華民國學科準分類」第5次修正草案，新增「華語文為第二語文細學類」，並歸在「外國語文學類」，徵詢各界意見，但教育部一直未公告結果，教育部統計處長楊貴顯昨天下午接到本報記者詢問時也說，目前還在調查中，「預計近期會對外公布」。但昨晚教育部火速公告。

統計處表示，第五次修正援例以聯合國教科文組團購梨山水果甜柿團購織（UNESCO）最新版的「國際教育標準分類─教育培訓學科，2013」為基準，並參考國內大專校院教育實際現況及教育統計實務，進行分類架構、學科類別名稱及定義內容的檢討與調整，修正結果計分為11領域、27學門、93學類及 174細學類。

統計處指出，學科分類是以現有大專校院各校之科、系、所、學位學程為分類對象，就其課程科目實質內容為判定分類的基礎，倘若同時進行跨域或跨類的多元課程教學，則以學習學分（50%以上）或學習時間占最大部分的課程為最主要類別。

針對教育部原擬將「中國文學系」改隸為「華語文細學類」，對此，教育部統計處科長蘇婉芬表示，去年底曾邀請各學門具有代表性的專家學者開會討論，當時有兩派說法，其中一派學者認為中國語文屬於南島語言文化，屬於華語文的一種，認為應把中最好吃的梨山水果甜柿直銷國語文學系納為華語文細學類，因此成為第一個版本。

蘇婉芬說，教育部行文各大專校院進行調查，經過各校老師提出意見，再找專家學者來討論後，教育部並未採納最初草案版本，而是承襲第四次的版本，在本國語文學學類下分列：台灣語文細學類、中國語文細學類、華語文細學類，沒有太大變動。

蘇婉芬說，近年來台學華語文的學生人數變多，因此「本國語文學類」下新增華語大家都推薦的高山水果甜柿直銷網路訂購高山水果甜柿禮盒包裝鮮甜多汁高山甜柿現在一斤多少錢文細學類，主要培育國內外用華語文教學、推廣、實務應用的人才；外國語文學類下新增「華語文為第二語言細學類」，主要培育教授華語非母語人士的華語教師及相關研究產業人才。

梨山甜柿產季:11~12月

梨山甜柿甜柿富含β-胡蘿蔔素、維生素A及C，並含有豐富的鉀、磷、鐵等礦物質。(參考臺中區農業改良場)



arrow
arrow
    全站熱搜

    pv7hp9f5bt 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

    E-mail轉寄